Vous préparez un projet de recherche au Cégep Garneau ou vous souhaitez conduire une collecte de données auprès de notre personnel ou de nos étudiants? Nous vous invitons à prendre contact avec le Bureau de la recherche.
Image : Relevé annuel des températures de la rivière Ouelle, Québec - Crédits : Anik Daigle, professeure-chercheuse au Cégep Garneau
Information
Julie Mongrain
Technicienne en administration
jmongrain@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2241
Bureau A-2167.03
À propos du Bureau de la recherche (BR)
Mandat et présentation de l'équipe du BR »
Vous êtes témoin ou victime d'un manquement à la conduite responsable ou à l'éthique?
Nous vous invitons à formaliser vos allégations dans une plainte que vous transmettrez au responsable de la conduite responsable en recherche.
Marcel Lafleur
Directeur du Bureau de la recherche
mlafleur@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2622
Les trois politiques de la recherche
Politique institutionnelle de la recherche (POL-08) »
Politique sur l'éthique de la recherche avec les êtres humains (POL-26) »
Politique sur la conduite responsable et les conflits d'intérêts en recherche (POL-27) »
Tout chercheur qui entreprend un projet de recherche faisant appel à des participants humains doit soumettre au Comité d'éthique de la recherche (CÉR) une demande de certification éthique, y compris pour un projet de recherche pilote.
Pour déposer une demande :
À propos du Comité d'éthique de la recherche (CÉR)
Mandat du CÉR »
Présentation des membres du CÉR »
Calendrier des rencontres du CÉR en 2020-2021
Réunion du CÉR | Remise du dossier avant |
15 septembre 2020 | 1er septembre 2020 |
27 octobre 2020 | 13 octobre 2020 |
8 décembre 2020 | 24 novembre 2020 |
16 février 2021 | 2 février 2021 |
13 avril 2021 | 31 mars 2021 |
N’hésitez pas à nous contacter au CER@cegepgarneau.ca pour toute question relative à ce calendrier et aux dates limites pour déposer les projets.
Le Bureau de la recherche (BR) se veut un « guichet unique » pour les chercheurs et ceux qui sont intéressés par la recherche. Il a pour mission d’offrir un appui aux chercheurs et d'assurer le développement de la recherche. Le BR veille à la conduite responsable de la recherche et soutient les opérations du Comité d'éthique de la recherche.
Marcel Lafleur
Directeur du Bureau de la recherche
mlafleur@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2622
Julie Mongrain
Technicienne en administration
jmongrain@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2241
Mathieu Dalvai
Conseiller pédagogique
mdalvai@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2446
Marie-Chantal Dumas
Conseillère pédagogique
mcdumas@cegepgarneau.ca
418 688-8310, poste 2202
Le Comité d'éthique de la recherche (CÉR) a comme principal mandat d’évaluer l’acceptabilité éthique de tout projet de recherche conduit avec des participants humains et réalisé sous l’autorité ou sous les auspices du Cégep Garneau; c’est-à-dire par les membres du corps professoral, les employés ou les étudiants. Il a aussi comme mandat d’évaluer l’acceptabilité éthique des travaux de recherche qui font appel à la participation des étudiants ou des employés du Cégep Garneau.
Le CÉR du Cégep Garneau n’est pas un CÉR désigné par le ministre de la Santé et des Services sociaux (MSSS). Il n’examine donc pas les projets faisant appel à des participants mineurs ou majeurs inaptes pour les recherches susceptibles de porter atteinte à leur intégrité.
Le CÉR procède à l'évaluation éthique, initiale et continue, des projets de recherche faisant appel à des participants humains, et ce, dans le respect des principes, règles et procédures de la Politique sur l'éthique de la recherche avec les êtres humains (POL-26) et de l'Énoncé de politique des trois Conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains (EPTC 2 - 2014).
Il se tient au courant des nouveaux enjeux éthiques et prévoit, au besoin, des activités de formation continue pour ses membres. Il exerce un rôle éducatif auprès de la communauté collégiale. Il exerce également un rôle consultatif auprès des chercheurs qui s'interrogent sur les aspects éthiques de leur projet lors de son élaboration ou de sa réalisation, de même qu’auprès de la communauté collégiale.
Il encadre la recherche conduite par des étudiants dans le cadre de cours en approuvant les balises définies par les programmes ou les départements au sujet de ces recherches.
Chaque année, le CÉR présente un rapport de ses activités au Conseil d’administration.
Ont été nommés par le Conseil d’administration du Cégep Garneau :
Alain Thivierge, professeur au Département d’histoire, géographie et civilisations anciennes.
M. Thivierge a longtemps donné le cours « d’Initiation pratique à la méthodologie de recherche » en Sciences humaines. Sa connaissance des méthodologies ainsi que des enjeux autour de la recherche réalisée par les étudiants de sciences humaines constitue un atout. M. Thivierge a aussi conçu un outil méthodologique utilisé par l’ensemble des étudiants du Baccalauréat international pour la réalisation de leur mémoire de recherche.
Yasmina Hadj-Saharoui, Ph. D., conseillère pédagogique au Service des programmes et de la vie pédagogique (SPVP).
Mme Hadj-Sahraoui est détentrice d’un doctorat en biologie obtenu à l’université René Descartes Paris V. Elle a longtemps œuvré dans le milieu de la recherche scientifique, notamment au Centre de recherche de l’Hôtel-Dieu de Québec, axe cancérologie, où elle a réalisé un postdoctorat. Elle est aussi détentrice d’un diplôme d’enseignement supérieur spécialisé en enseignement collégial (DESS) de l’Université Laval. Sa connaissance des enjeux autour de la recherche réalisée par les étudiants en sciences de la nature et au programme du diplôme du Baccalauréat international constitue un atout.
Dominic Cliche, conseiller en éthique à la Commission de l'éthique en science et en technologie du gouvernement du Québec
M. Cliche est titulaire d'une maîtrise en philosophie de l'Université Laval et a siégé au CÉR en sciences de la santé de l’Université Laval de 2012 à 2015, à titre de membre versé en éthique. Ses connaissances et son expertise sont régulièrement mises à profit pour l’installation de bonnes pratiques au CÉR du Cégep Garneau.
Maxime Van de Putte, conseiller à la vie étudiante à la Direction des affaires étudiantes et communautaires (DAEC).
M. Van de Putte a siégé à deux comités d’éthique à la recherche pour la recherche sur modèle animal, dont un pour lequel il a contribué à sa mise en œuvre. Il a fait ses études graduées au Centre de recherche du CHUM en sciences biomédicales et a œuvré dans le domaine du développement des dispositifs biomédicaux pendant près de 6 ans. Il a aussi vu à l'implantation des GLP (Good Laboratory Practices), des GCP (Good Clinical Practices) et de la norme ISO 13485 (qui précise les exigences des systèmes de management de la qualité pour l'industrie des dispositifs médicaux) pour une société spécialisée dans la fabrication de dispositifs bioniques. Sa connaissance et sa compréhension des actions menées par un CÉR constituent de précieux repères pour le CÉR. Finalement, sa connaissance des enjeux autour de la recherche réalisée par les étudiants au BI constitue un atout.
Me Benoit Dancause, notaire et professeur au Département des techniques juridiques.
Notaire de formation et en pratique privée active, M. Dancause est aussi professeur au Cégep Garneau depuis 2004. Il est président d'assemblée et membre de la Commission des études du Cégep depuis plusieurs années. Il s’est aussi impliqué dans divers comités au sein de l’institution.
Me Yamilet Bambery Lamott, professeure au Département des techniques auxiliaires de la justice
Madame Bambery Lamott, avocate de formation et ayant pratiqué pendant huit ans, est détentrice d'un double baccalauréat en droit, à l'université de La Havane et à l'Université Laval, ainsi que d’une maîtrise en droit. Elle détient aussi un certificat en criminologie. Sa formation et expérience lui permettent d'avoir une connaissance dans le domaine du droit et dans le domaine de la recherche juridique. Depuis son arrivée en 2013 au Cégep Garneau, elle s'implique dans différents comités.
Émilie Dubois, Ph. D.
Mme Dubois détient un d’un doctorat en biologie cellulaire et moléculaire obtenu à l’Université Laval. Elle est aujourd’hui communicatrice-illustratrice scientifique et fondatrice de l’agence IMPAKT Scientifik, créée à Québec en mars 2018. Très concernée par les questions d’éthique, son parcours lui a permis d’étudier et de s’approprier différents cadres normatifs liés à la conduite responsable en recherche et à la protection des animaux; ce qui lui a permis de conduire des travaux de recherche dans le respect de ces derniers. Elle a aussi œuvré à titre de coordonnatrice de l’évaluation de la recherche pour un organisme subventionnaire fédéral. Sa connaissance des cadres normatifs liés à l’éthique et à la conduite responsable en recherche viendra renforcer la compétence du CÉR.
Les chercheurs doivent fournir toutes les informations requises pour permettre au CÉR d’évaluer, en toute connaissance de cause, l’acceptabilité éthique des travaux de recherche.
Le dossier de présentation complet comprend les éléments suivants :
Dossier de présentation : il permet de situer les informations suivantes :
Formulaire de consentement : Il est de l’obligation, pour tout chercheur, de solliciter le consentement libre, éclairé et continu des participants. Un tel consentement repose sur une compréhension aussi complète que possible des buts de la recherche, de ce qu’elle suppose, de ses avantages éventuels et de ses risques prévisibles. Elle prévoit la possibilité de se désister, à tout moment, de la recherche. Un bon formulaire de consentement respectera les balises suivantes : Informations données par le Bureau d’éthique et d’intégrité de la recherche de l’Université d’Ottawa : http://recherche.uottawa.ca/de... (page consultée le 7 décembre 2015)
Qualités générales du formulaire de consentement
Le formulaire de consentement doit être rédigé dans un langage clair, aisément compréhensible, et à la portée des participants. Il devrait, au minimum, inclure les renseignements suivants.